[COLLEGE - DEPLO] : Deuxième session slam au collège Léonard de Vinci (Tours)
Deux classes de 3ème guidées par La Meute Slam ont pu être une nouvelle fois poètes, l'espace de deux heures
Après une première séance d'initiation, les élèves des deux classes de 3ème ont pu s'essayer à l'écriture de slam de poésie, avec un thème très ouvert qui n'a pas manqué de faire naître une grande diversité de réflexion et d'échanges entre élèves : ''L'autre''.
Dans un premier temps, Mr. Zurg et Yopo, les intervenants slameurs de La Meute Slam, ont sensibilisé les classes à la poésie en donnant aux élèves les outils nécessaires pour identifier les sentiments et messages qu'ils souhaitent transmettre, mais aussi comment les exprimer :
- Jouer avec les mots, les sens, le rythme et les images métaphoriques
- Partager une vision du monde, un point de vue personnel sur un sujet
- Faire voir, ressentir, pousser à la réflexion par l'imagination
Grâce à un jeu de langage proposé par les deux intervenants, les élèves ont été amenés à s'exprimer en utilisant des images métaphoriques, et ont ensuite réfléchi à la distinction entre le fond du poème, les idées qu'il véhicule, et sa forme, plus particulièrement les figures de styles employées (non sans rappeler certaines notions vues en cours de français !).
Pour mieux illustrer tous ces éléments, les deux slameurs ont également interprété l'une de leur création, montrant ainsi comment accorder le fond du texte avec une écriture technique. En accord avec le thème de l'autre, des vidéos de slameurs mêlant différentes langues à leur écriture ont ensuite été proposées aux élèves
Forts de tous ces apports les deux classes de 3 ème se sont ensuite livrées à l'écriture de leur slam, en petits groupes les élèves ont pu dialoguer, échanger, partager leurs réflexions sur le thème de l'autre, de la différence, et de tout ce que cela pouvait leur évoquer : ainsi certains ont pu s'intéresser à la parité homme/femme, aux handicaps, aux différences culturelles ou générationnelles. Les élèves ont maintenant deux mois pour développer leur thème et proposer l'aboutissement de leur travail au reste de la classe en slamant leur poésie.
Pour en savoir plus sur le dispositif DEPLO:
[DEPLO]"Des Etoiles Plein Les Oreilles"
Le Temps Machine et le Petit faucheux développent, sur demande, une offre pédagogique à l’attention des enseignant.e.s et de leur classe. Les deux Scènes de Musiques Actuelles (SMAC) associent leurs compétences en matière de sensibilisation des jeunes aux musiques actuelles et amplifiées et proposent à l’ensemble des collèges du département un accompagnement spécifique autour de ce champ artistique. Les enseignants ont ainsi la possibilité de construire un projet pédagogique et culturel autour de deux thématiques : la découverte des musiques actuelles, la voix et l’écriture comme outils d’expression.
[COLLEGE - DEPLO] : Création d'une bande-son au collège J-P Rameau (Tours)
Depuis le début du mois de mars 2018, 12 élèves de la classe Ulis du collège Jean-Philippe Rameau se livrent à une drôle d'expérimentation : la réalisation d'un film d'animation, et la création de [...]
[COLLEGE - DEPLO] : la conception d'un paysage sonore avance à Château-Renault !
C'est dans le cadre du dispotif DEPLO - Des Etoiles Pleins les Oreilles - qui rappelons-le, est mené à bien par le Petit faucheux et Le Temps Machine, que nous nous sommes rendus au collège André [...]
[COLLEGE - DEPLO] : les élèves du collège P. Neruda bientôt sur la scène du Temps Machine #2
Plus que quelques heures pour les jeunes du collège Pablo Nerruda de Saint-Pierre-Des-Corps avant de monter sur scène ! En effet, ils seront en première partie du concert jeune public des Permis [...]
[COLLEGE - DEPLO] : les Thé Vanille en concert au collège Jean de La Bruyère !
Nous sommes fin juin 2018 et le dispositif Des Etoiles Plein Les Oreilles (DEPLO) arrive à son terme. L'occasion de revenir sur la dernière intervention DEPLO qui s'est passée au collège Jean de [...]