DEPLO [PROJET #2]
AVEC LES ÉLÈVES DU COLLÈGE FRANÇOIS RABELAIS
Cette année, le dispositif DEPLO (Des Étoiles Plein Les Oreilles) porté par Le Temps Machine et Le Petit faucheux, les deux SMAC de Tours Métropole, s’est développé autour d’un projet culturel et pédagogique avec quatre collèges du département. Le collège Rabelais de Tours participe à DEPLO 2022-2023. L’objectif est de sensibiliser les jeunes aux musiques actuelles en passant par l’écriture de texte avec la découverte de nouvelles techniques d’expression et par la création musicale grâce aux savoirs d’artistes : Souleymane Diamanka (slameur) et Benoît Bouniol (beatmaker). Tous deux interviennent au sein d’une classe de 3e.
LE SLAM : UN MOYEN D’EXPRESSION PAS ORDINAIRE
Par son approche pédagogique et son savoir-faire en tant que slameur, Souleymane a su amadouer les élèves pourtant réticents au départ à l’idée d’écrire. Après quelques échanges, la confiance s’est installée. Les élèves ont alors écrit différents poèmes : un poème pour se présenter, un "poème cadeau" destiné à un proche et un poème sur le mythe de Roméo et Juliette. Une seule contrainte d’écriture leur était imposée : intégrer une phrase en anglais et respecter les techniques d’écriture transmises par Souleymane (rimes multi syllabiques, allitérations…).
Le slameur a réussi à faire ressortir les émotions enfouies chez certains élèves et à anéantir la méfiance qu’iels pouvaient avoir de prime abord.
LA MAO : création de séquences sonores (musique électronique, initiation)
La suite de ce projet s’est orientée vers la création de séquences sonores avec l’aide de Benoît Bouniol (beatmaker). Il a d’abord présenté aux élèves ce qu’est la MAO (Musique Assistée par Ordinateur) et leur a ensuite montré l’art et la manière de composer une production musicale. Après leur avoir proposées différentes esthétiques musicales, chaque élève a pu choisir sa production en harmonie avec leur propre poème.
Mais comment réussir à slamer sur ces prods ? Ben a alors travaillé l’articulation et la diction avec les élèves de manière à ce qu’iels puissent déclamer leurs textes sur le bon tempo de la séquence sonore.
DÉCOUVRIR LE MILIEU DES MUSIQUES ACTUELLES
Premier bain dans le milieu des musiques actuelles avec la visite de la SMAC du Petit faucheux : exploration d’une salle de concert (backstages, loges, catering), parcours d’une exposition et découverte de l’organisation d’un concert (programmation, technique, communication, billetterie). Lors de cette visite, les jeunes ont pu assister à la résidence du groupe Why Patterns? et échanger avec les artistes de ce quartet jazz.
Les élèves de 3e ont aussi visité Le Temps Machine où iels ont eu notamment l’occasion de rencontrer et d’échanger avec le collectif Télécascade constitué de 12 musicien·nes issu·es de la scène pop tourangelle.
RESTITUTION
Ce projet culturel s’est finalisé au Temps Machine sur la scène du Club mardi 6 juin 2023. Les parents d’élèves et les équipes pédagogiques sont venu·es nombreux·ses. Par petits groupes, les élèves ont slamé leurs poèmes avec un jeu de lumière adapté à l’interprétation de chacun·e. Quelques larmes ont même été aperçues dans le public !
