Aller au contenu principal

[COLLEGE - DEPLO] : les élèves du collège P. Neruda bientôt sur la scène du Temps Machine #2

Les Permis de Reconstuire avec les élèves du collège en première partie.

18 décembre 2017
Actions culturelles Publié le 18/12/2017

Plus que quelques heures pour les jeunes du collège Pablo Nerruda de Saint-Pierre-Des-Corps avant de monter sur scène ! En effet, ils seront en première partie du concert jeune public des Permis de Reconstuire le mercredi 20 décembre.


Il y a quelques semaines déjà, nous vous faisions un rewind des ateliers de percussions au collège. Mardi dernier, avait lieu le dernier de ces ateliers avant le jour de la représentation. 
Les élèves de 5ème se rendront au Temps Machine ce mardi 19 décembre, pour une visite des lieux, un dernier fillage et une immersion scénique en condition professionnelle.

 

Rappelons que ce projet fait parti du dispositif Des Etoiles Pleins les Oreilles (DEPLO), coordonné par le Temps Machine et le Petit Faucheux. Un projet de création artistique contemporaine, et d'accompagnement pédagogique à destination des collégiens. Cette première partie de concert était l'objectif des élèves du collège Pablo Neruda de Saint-Pierre-Des-Corps.


 

Les collèges de la région où DEPLO s'est installé :

- Anatole France à Tours

- Bernard de Fontenelle à Savigné-sur-Lathan

- Jean-Phillipe Rameau à Tours

- Jean de la Bruyère à Tours

- André Bauchant à Château-Renault

 

Retour en images sur le dernier atelier en classe, avant la générale de demain.

Voir aussi

[DEPLO]"Des Etoiles Plein Les Oreilles"

Le Temps Machine et le Petit faucheux développent, sur demande, une offre pédagogique à l’attention des enseignant.e.s et de leur classe. Les deux Scènes de Musiques Actuelles (SMAC) associent leurs compétences en matière de sensibilisation des jeunes aux musiques actuelles et amplifiées et proposent à l’ensemble des collèges du département un accompagnement spécifique autour de ce champ artistique. Les enseignants ont ainsi la possibilité de construire un projet pédagogique et culturel autour de deux thématiques : la découverte des musiques actuelles, la voix et l’écriture comme outils d’expression.